Araştırmacılar Mukadder Boydak Özan
Mukadder Boydak Özan profil resmi
Mukadder Boydak Özan Prof. Dr. FIRAT ÜNİVERSİTESİ
Yayın 36 Hakemlik 12 CrossRef Atıf 20
36 Yayın
12 Hakemlik
20 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim Yönetimi

Kurum

FIRAT ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Okul Yöneticilerinin Gözünden Geçmişten Günümüze Denetim
Yazarlar: Mukadder Boydak Özan , Zülküf Nanto
Yayın Bilgisi: 2018 , Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1047

0

2

1047

OKUL YÖNETİCİLERİNİN YETERLİLİKLERİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Mukadder Boydak Özan , Zülküf Nanto , Efraim Öztürk
Yayın Bilgisi: 2020 , Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33418/ataunikkefd.791386
ATIF 2 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3222

2

2

3222

The Power of Expectations in School Management: Pygmalion Effect
Yazarlar: Seda Gündüzalp , Mukadder Boydak Özan
Yayın Bilgisi: 2019 , Journal of Education and Future
DOI: 10.30786/jef.412841
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2717

0

1

2717

Okul Yöneticilerinin İletişim Becerilerinin Geliştirilmesinde Modül Temelli Uygulamalar
Yazarlar: Gönül Şener , Mukadder Boydak Özan
Yayın Bilgisi: 2018 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.441830
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1512

1

1

1512

PYGMALION ETKİSİ VE LİDERLİK
Yazarlar: Mukadder Boydak Özan , Seda Gündüzalp
Yayın Bilgisi: 2017 , Munzur Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5516

0

1

5516

Yayınlar

Okullarda Karşılaşılan Örgüt Yanlısı Etik Olmayan Davranışlar Hakkında Öğretmen Görüşleri
Yazarlar: Murat Demirkol , Mukadder Boydak Özan , Ahmet Alper Karagözoğlu
Yayın Bilgisi: 2024 , Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi
DOI: 10.47994/usbad.1328618
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 23

0

23

Relatıons Between Error Management Culture, Work Engagement And Organizational Creativity
Yazarlar: Zülküf Nanto , Mukadder Boydak Özan
Yayın Bilgisi: 2024 , Kastamonu Education Journal
DOI: 10.24106/kefdergi.1473689
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 18

0

18

Hata Yönetimi Kültürü Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları
Yazarlar: Zülküf Nanto , Mukadder Boydak Özan
Yayın Bilgisi: 2022 , Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18069/firatsbed.941333
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 582

0

582

Öğrenen Örgüt Olarak Eğitim Kurumlarında Örgütsel Değişim Yönetimi
Yazarlar: Mukadder Boydak Özan , Zübeyde Yaraş , Fatih Mehmet Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2021 , Kastamonu Education Journal
DOI: 10.24106/kefdergi.726516
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 422

0

422

Bilim ve Sanat Merkezi Öğrencilerinin COVID-19 Salgını Sürecinde Uzaktan Eğitime Yönelik Algıları: Bir Metafor Analizi
Yazarlar: Mukadder Boydak Özan , Ahmet Alper Karagözoğlu , Zülfü Yapıcı
Yayın Bilgisi: 2021 , Turkish Journal of Educational Studies
DOI: 10.33907/turkjes.933298
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 523

0

523

Üniversitelerde Yetenek Havuzu Oluşturmaya Yönelik Bulanık Mantık Temelli Bir Model Önerisi
Yazarlar: Seda Gündüzalp , Mukadder Boydak Özan
Yayın Bilgisi: 2021 , Üniversite Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.32329/uad.852631
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 394

1

394

ÜCRETLİ ÖĞRETMENLERİN ÖRGÜTSEL SOSYALLEŞMESİ ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA
Yazarlar: Aslı Yıldız Yalçın , Mukadder Boydak Özan , Tuncay Yavuz Özdemir
Yayın Bilgisi: 2021 , International Journal of Social Science Research
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 529

0

529

Türk Eğitim Sisteminde Fırsat ve İmkân Eşitliğine İlişkin Öğretmen Görüşleri
Yazarlar: Hakan Polat , Mukadder Boydak Özan
Yayın Bilgisi: 2020 , International Journal of Social Science Research
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4866

0

4866

Öğretmen Performans Değerlendirme Taslağı: Görüşler, Yansımalar, Değerlendirmeler
Yazarlar: Mukadder Boydak Özan , Ahmet Alper Karagözoğlu
Yayın Bilgisi: 2020 , Journal of Anatolian Education Research
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1622

0

1622

OKUL YÖNETİCİLERİNİN YETERLİLİKLERİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Mukadder Boydak Özan , Zülküf Nanto , Efraim Öztürk
Yayın Bilgisi: 2020 , Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33418/ataunikkefd.791386
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3222

2

3222

İNSAN KAYNAKLARININ GELİŞTİRİLMESİ BOYUTUNDA OKUL YÖNETİCİLERİNİN ROLÜ
Yazarlar: Cebrail Öztürk , Mukadder Boydak Özan
Yayın Bilgisi: 2020 , Kadim Akademi SBD
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 551

0

551

Eğitim Kurumlarında Sosyal Kaytarma
Yazarlar: Mukadder Boydak Özan , Seda Gündüzalp , Zübeyde Yaraş , Hakan Polat
Yayın Bilgisi: 2020 , Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1665

0

1665

Yetenek Yönetimi Kapsamında Doktora Öğrencilerinin Akademik Potansiyel ve Performansının Değerlendirilmesi
Yazarlar: Seda Gündüzalp , Mukadder Boydak Özan
Yayın Bilgisi: 2019 , Journal of Anatolian Education Research
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 329

1

329

Akademisyenlerin Yetenek Yönetimi Algısı
Yazarlar: Seda Gündüzalp , Mukadder Boydak Özan
Yayın Bilgisi: 2019 , Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1126

1

1126

EĞİTİM KURUMLARINDA LİDERLİKTE YENİ YÖNELİMLERE DOĞRU “HOLİSTİK LİDERLİK”: ÖLÇEK GELİŞTİRME ÇALIŞMASI
Yazarlar: Zübeyde Yaraş , Mukadder Boydak Özan
Yayın Bilgisi: 2019 , Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 301

1

301

The Power of Expectations in School Management: Pygmalion Effect
Yazarlar: Seda Gündüzalp , Mukadder Boydak Özan
Yayın Bilgisi: 2019 , Journal of Education and Future
DOI: 10.30786/jef.412841
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2717

1

2717

NORMAL (TAM GÜN) EĞİTİME GEÇİŞE İLİŞKİN YÖNETİCİ GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Mukadder Boydak Özan , Efraim Öztürk
Yayın Bilgisi: 2018 , Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1848

0

1848

Okul Yöneticilerinin İletişim Becerilerinin Geliştirilmesinde Modül Temelli Uygulamalar
Yazarlar: Gönül Şener , Mukadder Boydak Özan
Yayın Bilgisi: 2018 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.441830
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1512

1

1512

Öğretmenlerin Değer Yargılarının Okul Paydaşları Üzerindeki Etkisine Yönelik Yönetici Görüşleri
Yazarlar: Mukadder Boydak Özan , Efraim Öztürk
Yayın Bilgisi: 2018 , İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.29129/inujgse.408146
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 989

0

989

Okul Yöneticilerinin Gözünden Geçmişten Günümüze Denetim
Yazarlar: Mukadder Boydak Özan , Zülküf Nanto
Yayın Bilgisi: 2018 , Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1047

2

1047

OKUL YÖNETİCİLERİNİN ADAY ÖĞRETMENLİK SÜRECİ İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Mukadder Boydak Özan , Zülküf Nanto
Yayın Bilgisi: 2018 , Kırıkkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1739

0

1739

Pedagojik Formasyon Eğitimi Almakta Olan Öğretmen Adaylarının Pedagojik Formasyona İlişkin Metaforik Algıları
Yazarlar: Yusuf Celal Erol , Tuncay Yavuz Özdemir , Muhammed Turhan , Mukadder Boydak Özan , Hakan Polat
Yayın Bilgisi: 2017 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.332081
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3229

0

3229

PYGMALION ETKİSİ VE LİDERLİK
Yazarlar: Mukadder Boydak Özan , Seda Gündüzalp
Yayın Bilgisi: 2017 , Munzur Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5516

1

5516

ÖĞRETMENLERİN ÇOK KÜLTÜRLÜ EĞİTİM ve ANADİLDE EĞİTİM HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Mukadder Boydak Özan , Dönüş Şengür
Yayın Bilgisi: 2017 , Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18069/firatsbed.346492
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4492

0

4492

ÖĞRETMENLERİN YAŞADIKLARI YILDIRMA EYLEMLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ
Yazarlar: Mukadder Boydak Ozan , Zülküf Nanto
Yayın Bilgisi: 2017 , Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1329

0

1329

YETENEK YÖNETİMİ SÜRECİNDE DOKTORA ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK AKADEMİK POTANSİYEL DEĞERLENDİRME KRİTERLERİ ÖLÇEĞİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
Yazarlar: Seda Gündüzalp , Mukadder Boydak Özan
Yayın Bilgisi: 2017 , Eğitimde Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17244/eku.310234
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1570

1

1570

ETİK KODLARA İLİŞKİN OKUL YÖNETİCİLERİNİN GÖRÜŞLERİ VE ETİK KOD ÖNERİLERİ
Yazarlar: Mukadder Boydak Özan , Hakan Polat , Seda Gündüzalp , Zübeyde Yaraş
Yayın Bilgisi: 2017 , Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18069/firatsbed.346429
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 8813

0

8813

Öğretmenlerin Yaşadıkları Yıldırma Durumlarının İncelenmesi
Yazarlar: Zülküf Nanto , Mukadder Boydak Özan
Yayın Bilgisi: 2016 , Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.29065/usakead.256382
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1400

0

1400

İLKÖĞRETİM KURUM YÖNETİCİLERİNİN İZLENİM YÖNETİMİ
Yazarlar: Mukadder Boydak Özan , Mehmet Sayıcı
Yayın Bilgisi: 2016 , Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18069/firatsbed.346918
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 985

0

985

SİVİL TOPLUM KURULUŞLARININ EĞİTİMDEKİ YERİ
Yazarlar: Mukadder Boydak ÖZAN Mukadder Boydak Özan , Hakan Polat , Gönül Şener
Yayın Bilgisi: 2016 , Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18069/fusbed.58823
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 15363

0

15363

İLKÖĞRETİM MÜFETTİŞLERİNİN UNVANLARINDA YAPILAN DEĞİŞİKLİĞİN İŞ DOYUMU VE MOTİVASYONLARINA ETKİSİ
Yazarlar: Tuncay Yavuz Özdemir , Mukadder Boydak Özan
Yayın Bilgisi: 2016 , Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 648

0

648

OKUL YÖNETİCİLERİNİN DERSHANE DÖNÜŞÜMÜNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Mukadder Boydak Özan , Hakan Polat , Seda Gündüzalp , Zübeyde Yaraş
Yayın Bilgisi: 2015 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2015.15.2-5000161323
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2535

1

2535

YATILI İLKÖĞRETİM BÖLGE OKULLARINDA PANSİYON YÖNETİMDE KARŞILAŞILAN SORUNLAR (Malatya - Diyarbakır İli Örneği)
Yazarlar: Mukadder Boydak Özan , Hakan Sağlam, Mahmut Karaca
Yayın Bilgisi: 2012 , Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3794

0

3794

ÖĞRENİM GÖRÜLEN OKUL TÜRÜNE GÖRE YÖNETİCİLERİN ÖĞRENCİLERE DEĞER KAZANDIRMA
Yazarlar: Mukadder Boydak Özan
Yayın Bilgisi: 2009 , Fırat Üniversitesi Doğu Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 241

0

241

BİLGİ ÇAĞINDA ÖĞRETMENLERİN BİLGİSAYAR KULLANMAYA YÖNELİK TUTUMLARI (Elazığ İli Örneği)
Yazarlar: Mukadder Boydak Özan , Pinar Erten
Yayın Bilgisi: 2005 , Fırat Üniversitesi Doğu Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 285

0

285

ÖĞRENCİLERİN SINAV KAYGILARININ ÖĞRENMELERİ ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ
Yazarlar: Mukadder Boydak Özan
Yayın Bilgisi: 2003 , Fırat Üniversitesi Doğu Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2209

0

2209

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi
Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Fırat Üniversitesi Doğu Araştırmaları Dergisi
Fırat Üniversitesi Doğu Araştırmaları Dergisi
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
International Journal of Social Science Research
International Journal of Social Science Research
Journal of Anatolian Education Research
Journal of Anatolian Education Research
Journal of Education and Future
Journal of Education and Future
Kadim Akademi SBD
Kadim Akademi SBD
Kastamonu Education Journal
Kastamonu Education Journal
Kırıkkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kırıkkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Munzur Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Munzur Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Turkish Journal of Educational Studies
Turkish Journal of Educational Studies
Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi
Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
Üniversite Araştırmaları Dergisi
Üniversite Araştırmaları Dergisi

Hakemlik

Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bingöl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Bingöl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Üniversite Araştırmaları Dergisi
Üniversite Araştırmaları Dergisi

Yayınlar

Bilim ve Sanat Merkezi Öğrencilerinin COVID-19 Salgını Sürecinde Uzaktan Eğitime Yönelik Algıları: Bir Metafor Analizi
Yazarlar: Mukadder Boydak Özan , Ahmet Alper Karagözoğlu , Zülfü Yapıcı
Yayın Bilgisi: 2021 , Turkish Journal of Educational Studies
DOI: 10.33907/turkjes.933298
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 523

1

0

523

OKUL YÖNETİCİLERİNİN YETERLİLİKLERİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Mukadder Boydak Özan , Zülküf Nanto , Efraim Öztürk
Yayın Bilgisi: 2020 , Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33418/ataunikkefd.791386
ATIF 2 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3222

2

2

3222

Okul Yöneticilerinin İletişim Becerilerinin Geliştirilmesinde Modül Temelli Uygulamalar
Yazarlar: Gönül Şener , Mukadder Boydak Özan
Yayın Bilgisi: 2018 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.441830
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1512

1

1

1512

Öğretmenlerin Değer Yargılarının Okul Paydaşları Üzerindeki Etkisine Yönelik Yönetici Görüşleri
Yazarlar: Mukadder Boydak Özan , Efraim Öztürk
Yayın Bilgisi: 2018 , İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.29129/inujgse.408146
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 989

2

0

989

Pedagojik Formasyon Eğitimi Almakta Olan Öğretmen Adaylarının Pedagojik Formasyona İlişkin Metaforik Algıları
Yazarlar: Yusuf Celal Erol , Tuncay Yavuz Özdemir , Muhammed Turhan , Mukadder Boydak Özan , Hakan Polat
Yayın Bilgisi: 2017 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.332081
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3229

2

0

3229

ÖĞRETMENLERİN ÇOK KÜLTÜRLÜ EĞİTİM ve ANADİLDE EĞİTİM HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Mukadder Boydak Özan , Dönüş Şengür
Yayın Bilgisi: 2017 , Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18069/firatsbed.346492
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4492

1

0

4492

YETENEK YÖNETİMİ SÜRECİNDE DOKTORA ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK AKADEMİK POTANSİYEL DEĞERLENDİRME KRİTERLERİ ÖLÇEĞİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
Yazarlar: Seda Gündüzalp , Mukadder Boydak Özan
Yayın Bilgisi: 2017 , Eğitimde Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17244/eku.310234
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1570

3

1

1570

ETİK KODLARA İLİŞKİN OKUL YÖNETİCİLERİNİN GÖRÜŞLERİ VE ETİK KOD ÖNERİLERİ
Yazarlar: Mukadder Boydak Özan , Hakan Polat , Seda Gündüzalp , Zübeyde Yaraş
Yayın Bilgisi: 2017 , Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18069/firatsbed.346429
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 8813

3

0

8813

Öğretmenlerin Yaşadıkları Yıldırma Durumlarının İncelenmesi
Yazarlar: Zülküf Nanto , Mukadder Boydak Özan
Yayın Bilgisi: 2016 , Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.29065/usakead.256382
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1400

3

0

1400

SİVİL TOPLUM KURULUŞLARININ EĞİTİMDEKİ YERİ
Yazarlar: Mukadder Boydak ÖZAN Mukadder Boydak Özan , Hakan Polat , Gönül Şener
Yayın Bilgisi: 2016 , Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18069/fusbed.58823
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 15363

1

0

15363

OKUL YÖNETİCİLERİNİN DERSHANE DÖNÜŞÜMÜNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Mukadder Boydak Özan , Hakan Polat , Seda Gündüzalp , Zübeyde Yaraş
Yayın Bilgisi: 2015 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2015.15.2-5000161323
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2535

1

1

2535

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.