avatar
İsmail Bulut Prof. Dr. Hitit Üniversitesi İlahiyat Fakültesi
Yayın 9 Hakemlik 17 CrossRef Atıf 11 TR Dizin Atıf 14
9 Yayın
17 Hakemlik
11 CrossRef Atıf
14 TR Dizin Atıf

Uzmanlık Alanları

Din, Toplum ve Kültür Araştırmaları İslam Araştırmaları Kelam Kalite

Biyografi

1994’te Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesinden mezun oldu. 1998 yılında Ankara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Temel İslâm Bilimleri Bölümünde (Kelam) yüksek lisansını, 2007 yılında Ankara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Temel İslam Bilimleri Bölümünde (Kelam) doktorasını tamamladı. 1994-2010 yıllarında Milli Eğitim Bakanlığı’na bağlı çeşitli kurumlarda çalıştı. 2010 yılında Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Eğitimi Bölümü’ne Yrd. Doç. Dr. olarak atandı. 2017 yılında Doçent, 2023 yılında Profesör oldu. Halen Hitit Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Temel İslam Bilimleri (Kelam) Bölümünde öğretim üyesi olarak görev yapmaktadır.

Kurum

Hitit Üniversitesi İlahiyat Fakültesi

Popüler Yayınları

KADER-ENGELLİLİK İLİŞKİSİNE KELAMİ BİR YAKLAŞIM
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3909

0

1

3909

3

1

1793

Vahyin Bilimsel Temellendirme İmkânı
Yayın Bilgisi: 2022 , Eskiyeni
DOI: 10.37697/eskiyeni.1125810
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1913

0

1

1913

Yayınlar

Ders Değerlendirme Ölçeği (DDÖ): Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yayın Bilgisi: 2022 , Dini Araştırmalar
DOI: 10.15745/da.1159706
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1226

0

1226

Vahyin Bilimsel Temellendirme İmkânı
Yayın Bilgisi: 2022 , Eskiyeni
DOI: 10.37697/eskiyeni.1125810
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1913

1

1913

Editöryal
Yayın Bilgisi: 2022 , Hitit İlahiyat Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 550

0

550

COVID-19 SALGINI İNANÇ İLİŞKİSİ
DOI: 10.33415/daad.1027706
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1272

0

1272

1

1793

İHL Meslek Dersleri Öğretmenlerinin Kelam Dersine İlişkin Görüşleri
DOI: 10.18498/amauifd.363303
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4609

0

4609

‘KELİMETULLAH’ BAĞLAMINDA MÂTURÎDÎ’NİN ‘KELİME/LOGOS’ ANLAYIŞI
Yayın Bilgisi: 2016 , EKEV Akademi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 596

0

596

1

3909

0

216

Yayınlar

COVID-19 SALGINI İNANÇ İLİŞKİSİ
DOI: 10.33415/daad.1027706
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1272

4

0

1272

3

1

1793

İHL Meslek Dersleri Öğretmenlerinin Kelam Dersine İlişkin Görüşleri
DOI: 10.18498/amauifd.363303
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4609

4

0

4609

İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.